近日，著名的语言艺术家姚锡娟接受了广州电视台的采访。姚锡娟作为当年朗诵音乐会的表演者，对15年前的演出盛况依然记忆犹新。我们不妨随她的讲述回到那些年我们一起追过的唐宋名篇！

主持人（简称 Q），姚锡娟（简称 Y）

Q：能和我们描述一下当年您受到主办方邀请时的心情吗？
Y：在1999年以前，我基本上从来没有在舞台上念过类似的古典诗文。在受到北京方面的邀请时，我就觉得这种形式非常新颖，但同时也不知道该如何下手。

Q:还记得当年您朗诵的篇目是什么吗？
Y:当时我朗诵的作品是《春江花月夜》、《望海潮》。像朗诵所有其他的作品一样，我首先必须要理解它。所以在那时候，像《春江花月夜》这样的作品，在理解方面我下了很多功夫。当年我拜访了中山大学中文系的黄天骥教授，还有文联刘斯奋主席的父亲刘逸生先生等等，一一向他们请教，借来相关的书籍认认真真地看。一段时间过去，我开始慢慢地深入理解这些诗歌了。但是开口念的时候，还是有些不自信。

Q：那后来是怎么克服这种不自信的呢？
Y:后来到了北京，已经是演出前了，我主动去请教孙道临老师，问他怎样才能念好这些诗词。因为我比较偏爱戏曲，而且觉得唐诗宋词也有一种古风戏曲的感觉，所以在朗诵的时候也就不自觉地带入了这种唱腔。

孙道临老师听了我的朗诵后，就说：“你的朗诵有点像吟诵。”当时我对吟诵也没什么概念，脑子里满是问号，什么是吟诵？孙老师见我有点困惑，就亲自给我示范朗诵的方法，还讲解起诗词来：“春江潮水连海平，海上明月共潮生，滟滟随波千万里。这三句中“滟滟随波千万里”一句之后，你的心里仿佛突然有了一种触动，好像这夜晚的月光照到了千里之外，然后就有了“何处春江无月明！”，处处都能看到这轮明月，于是触景生情……”。

Q：孙道临老师给您最大的启发是什么？
Y:现在回想起来，孙老师当时是想教我，在朗诵的时候，把自己的情绪调动起来：开始的时候诗人只是在江边，看着水面，然后一句又一句地吟着，但是内心深处的情也开始一点点聚积起来，最后一定要将自身带入到诗人当时的情境中。这个点拨让我受益终身，印象非常深刻，也让我对古典诗词的态度有了非常大的转变。

我父亲他们那一代也是非常喜欢朗诵古代诗词的。我还记得小时候他拼命给我灌输学习古代诗词的观念，但那时候我总是听不进去。但孙老师的这次指导，却让我终生难忘。

当年我来广州之前，和父亲道别，他这样对我说：“你就要去广州了，往后见面就难了。以后每年中秋，当你想家的时候，记得抬头看一看天上的月亮，我在上海也能看到这轮明月的。”其实这就是一种古人的情怀，是真正的“海上生明月，天涯共此时”。

Q：您觉得唐宋名篇朗诵音乐会的亮点有哪些？
Y：首先当然是前面我们提到过的朗诵，唐宋名篇的文化魅力是永恒的。其次是主持词。1999年，胡占凡老师曾担任唐宋名篇（朗诵音乐会）总撰稿人。今年的主持人是方明老师，两人的文学修养和文字水平都非常高！这种主持词和一般的还不太一样，因为必须要原创，而且要很有文采，才能和整个演出的格调保持协调。此外，那些委约原创的音乐作品也是一个非常大的亮点。

Q：能和我们分享当年演出筹备时一些难忘的花絮吗？
Y：（笑）确实有很多难忘的小故事。因为在当时这种形式是史无前例的，不仅对观众，对我们表演者，也一样非常的新鲜。也正因为新鲜，所以大家都很兴奋。

我记得有一次演出刚结束，有位观众跑到后台很激动地告诉我：“诗里面这个字念的非常好！这个字可以读一声的胜，也可以读四声的胜，但是在《春江花月夜》里面，“青枫浦上不胜愁”里面的“胜”应该读一声，"不胜愁"，你念对了，太好了！”我当时听到这番话，真是既高兴又感动。

Q：15年后唐宋名篇朗诵音乐会重回舞台，有什么新的看点吗？
Y：首先是指挥。今年是郑小瑛老师担任指挥。郑小瑛老师已经80多岁了，之前也在我们的朗诵音乐会上担任过指挥，一起去过全国20多个省市。郑小瑛老师可以算得上是我们国家最伟大的女指挥家，她也很久没来广州了。

另外一个是关于我自己的。参加这个演出，我本人获益匪浅，而且受益终生。从以前有些生疏，到现在的纯熟，我一直在不断改进。而对于《春江花月夜》这部作品，我也修正了不少地方，对作品的理解和表达都有所提升，相信其他表演者也同样如此。希望到时候能给观众不一样的视听感受。