【南方日报】打击乐器应该怎么玩？台湾打击乐第一团来穗揭秘30年互动音乐教育经验
从事儿童音乐教育的人有个共识：打击乐是实现儿童音乐启蒙的最为有效的方式之一，那么，打击乐器应该怎么玩？可能很多人会这么说，“这有什么难的，不就是随便甩、随便敲和随便打么？”
台湾朱宗庆打击乐团用近30年互动音乐教育的经验，打造了一台集儿童剧、普及音乐会和教育游戏互动于一体的快乐演出。除了让小朋友接触乐器之外，还将在现场与台下的大小朋友们进行精彩的互动。很多节奏、律动等音乐训练，家长和孩子只要在座位上观看一场音乐会就能轻松做到。
可以说，演员与观众互动的启发式体验，浓缩了乐团多年来的音乐教育理念。那么，他们是如何通过挥挥手、拍拍掌、跳跳舞这些看似简单的设计，将枯燥乏味的基础启蒙用有趣的方式完成的？7月16日、17日，音乐剧《朱宗庆打击乐团儿童音乐会——豆荚宝宝的冒险任务》将登陆星海音乐厅，在此之前，南方日报记者借朱宗庆来穗的契机专门对其进行了独家专访，为广州的观众揭开这个风靡了30年的打击乐乐团的奥秘。
为孩子创作比为成人创作难多了！
南方日报：作为一个打击乐团，当初为什么会想到专门为儿童设计音乐会？在很多人看来，打击乐似乎是一个“小众”门类，你们是如何发掘其演出潜力的？
朱宗庆：家长们会发现，孩子跟着大人一起去音乐会，大多数是坐不住的，这样就会干扰现场观众欣赏。因此，我们根据孩子好动的特点开发了儿童音乐会：1／3时间欣赏音乐，1／3时间介绍音乐和乐器知识，1／3时间让孩子们参与互动演出。
在我们团里，打击乐器至少有1000件，每年我们都会编排4套演出、3套成人音乐会、1套儿童音乐会，曲目库里已有超过220首（部）原创作品，委托创作的更超过1000首。每年除了1~2首原创外，还会从古老童谣、时下流行的歌曲中改编10首左右成为适合打击乐演出的儿童音乐会曲目，这块的曲库量在50~60首左右，每场音乐会在台湾一般一次会巡演40多场。
南方日报：我们知道，朱宗庆打击乐团是同时为成人和孩子创作音乐会的，两者在创作流程上有何不同？怎样才能让音乐会更容易让孩子接受呢？
朱宗庆：说实在话，为孩子创作比为成人创作难多了！这也是为什么我们的演出要让观众进行专业研究、对节目进行分类的原因，毕竟，创意永无止境。尤其是写给孩子的剧本用词要一再斟酌，要活泼有趣，要容易懂，还要能够迅速吸引小孩子的注意力。儿童音乐会虽然以音乐为主，但是表演、舞美设计、灯光等辅助手段一样都不能少，都要适应小孩子的特点。“豆荚宝宝”儿童音乐会虽然都是以“豆荚”为主角，但每次都有不同的主题，比如今年的“冒险任务”，就是针对儿童好奇、爱探险的天性，引导他们认识音乐和乐器种类。
在创作上，我们从去年开始，除了剧本创作人员外，还将作曲和导演进一步分工，这算是一个新突破。此外，舞台设计、服装、肢体设计等等都要很细化，我强制性要求每个表演人员都要“背谱”，这样剧场的温度才能热起来。此外，即使是音乐家也一样要进行“肢体训练”，从演出前4~6个月的“初排”开始，我便找一堆人包括媒体记者来“找茬”，对剧目提出修改意见。
音乐表演如今绝不能简单“粗暴”
南方日报：你们的儿童音乐会举办了30年，当下儿童接触音乐的环境也改变了，如何让自己的音乐紧跟时代？
朱宗庆：其实，打击乐就像每个人的呼吸一样，它是我们最大的本能。30年前我们还是比较“粗暴”的，大多用敲打作为纯音乐性演出，锣鼓是最常见的乐器之一，这时候孩子往往都能被吸引过来，但到了后期，我们开始加入一些情节，再加入舞蹈、表演、灯光、舞美设计，现在已经演变成为比较完整的音乐剧，配合打击乐，用故事叙述知识。比如，融入“王维的诗歌”、融入“游戏、冒险”等元素，让孩子从单纯的听“物理声音”，到辨别听不同地区、不同乐器的音色，再到看懂整个故事。
音乐会针对的孩子年龄层也在不断扩大，我们希望小观众的年龄在3岁到12岁之间，但实际在音乐会上也常常看到有两岁的孩子，也能听得聚精会神。我们的宗旨，除了专业知识以外，我们也期望通过音乐能够同时引导孩子们认识人生、健康成长。在台湾“9·20”大地震后，我们用音乐故事告诉小朋友，什么是死亡。而在今年“豆荚宝宝的冒险旅途”中，我们期望通过快乐地认识音乐，教给孩子们“肯定自我，欣赏他人”的道理，了解社会真实、善良、美好的一面。
专家支招
孩子坐不住怎么办？
现在音乐选择很多，欣赏环境也发生了变化。音乐会需要不断进社区、学校，最重要的是要让家长和孩子来尝试最开始的“30分钟”。
儿童音乐会，就要让小朋友一看就懂，一听就明白。家长往往会以小孩为重点，小孩爱看，大人也会同乐，这无形中培养了更多艺术爱好者，这是儿童音乐会的附加价值。
短短一场音乐会怎样能更吸引人？儿童音乐的曲目安排、互动设计和推广需要更加细致。想做到这一点，演出后的问卷调查、后续服务，演出前的讲座普及、观演鼓励、网站宣传、信息传达都很重要。
对于小孩子，我们不怕他“不喜欢”，而是怕他“不进来”。小朋友听到打击乐很容易投入，我们期望，小孩子能由这个最简单的途径，从爱上打击乐到爱上其他的音乐甚至艺术门类，比如舞蹈、美术……就算不是专业人士，也能从此进入艺术欣赏的领域，拥有丰富细腻的人生体验。
（周豫）
台湾朱宗庆打击乐团用近30年互动音乐教育的经验，打造了一台集儿童剧、普及音乐会和教育游戏互动于一体的快乐演出。除了让小朋友接触乐器之外，还将在现场与台下的大小朋友们进行精彩的互动。很多节奏、律动等音乐训练，家长和孩子只要在座位上观看一场音乐会就能轻松做到。
可以说，演员与观众互动的启发式体验，浓缩了乐团多年来的音乐教育理念。那么，他们是如何通过挥挥手、拍拍掌、跳跳舞这些看似简单的设计，将枯燥乏味的基础启蒙用有趣的方式完成的？7月16日、17日，音乐剧《朱宗庆打击乐团儿童音乐会——豆荚宝宝的冒险任务》将登陆星海音乐厅，在此之前，南方日报记者借朱宗庆来穗的契机专门对其进行了独家专访，为广州的观众揭开这个风靡了30年的打击乐乐团的奥秘。
为孩子创作比为成人创作难多了！
南方日报：作为一个打击乐团，当初为什么会想到专门为儿童设计音乐会？在很多人看来，打击乐似乎是一个“小众”门类，你们是如何发掘其演出潜力的？
朱宗庆：家长们会发现，孩子跟着大人一起去音乐会，大多数是坐不住的，这样就会干扰现场观众欣赏。因此，我们根据孩子好动的特点开发了儿童音乐会：1／3时间欣赏音乐，1／3时间介绍音乐和乐器知识，1／3时间让孩子们参与互动演出。
在我们团里，打击乐器至少有1000件，每年我们都会编排4套演出、3套成人音乐会、1套儿童音乐会，曲目库里已有超过220首（部）原创作品，委托创作的更超过1000首。每年除了1~2首原创外，还会从古老童谣、时下流行的歌曲中改编10首左右成为适合打击乐演出的儿童音乐会曲目，这块的曲库量在50~60首左右，每场音乐会在台湾一般一次会巡演40多场。
南方日报：我们知道，朱宗庆打击乐团是同时为成人和孩子创作音乐会的，两者在创作流程上有何不同？怎样才能让音乐会更容易让孩子接受呢？
朱宗庆：说实在话，为孩子创作比为成人创作难多了！这也是为什么我们的演出要让观众进行专业研究、对节目进行分类的原因，毕竟，创意永无止境。尤其是写给孩子的剧本用词要一再斟酌，要活泼有趣，要容易懂，还要能够迅速吸引小孩子的注意力。儿童音乐会虽然以音乐为主，但是表演、舞美设计、灯光等辅助手段一样都不能少，都要适应小孩子的特点。“豆荚宝宝”儿童音乐会虽然都是以“豆荚”为主角，但每次都有不同的主题，比如今年的“冒险任务”，就是针对儿童好奇、爱探险的天性，引导他们认识音乐和乐器种类。
在创作上，我们从去年开始，除了剧本创作人员外，还将作曲和导演进一步分工，这算是一个新突破。此外，舞台设计、服装、肢体设计等等都要很细化，我强制性要求每个表演人员都要“背谱”，这样剧场的温度才能热起来。此外，即使是音乐家也一样要进行“肢体训练”，从演出前4~6个月的“初排”开始，我便找一堆人包括媒体记者来“找茬”，对剧目提出修改意见。
音乐表演如今绝不能简单“粗暴”
南方日报：你们的儿童音乐会举办了30年，当下儿童接触音乐的环境也改变了，如何让自己的音乐紧跟时代？
朱宗庆：其实，打击乐就像每个人的呼吸一样，它是我们最大的本能。30年前我们还是比较“粗暴”的，大多用敲打作为纯音乐性演出，锣鼓是最常见的乐器之一，这时候孩子往往都能被吸引过来，但到了后期，我们开始加入一些情节，再加入舞蹈、表演、灯光、舞美设计，现在已经演变成为比较完整的音乐剧，配合打击乐，用故事叙述知识。比如，融入“王维的诗歌”、融入“游戏、冒险”等元素，让孩子从单纯的听“物理声音”，到辨别听不同地区、不同乐器的音色，再到看懂整个故事。
音乐会针对的孩子年龄层也在不断扩大，我们希望小观众的年龄在3岁到12岁之间，但实际在音乐会上也常常看到有两岁的孩子，也能听得聚精会神。我们的宗旨，除了专业知识以外，我们也期望通过音乐能够同时引导孩子们认识人生、健康成长。在台湾“9·20”大地震后，我们用音乐故事告诉小朋友，什么是死亡。而在今年“豆荚宝宝的冒险旅途”中，我们期望通过快乐地认识音乐，教给孩子们“肯定自我，欣赏他人”的道理，了解社会真实、善良、美好的一面。
专家支招
孩子坐不住怎么办？
现在音乐选择很多，欣赏环境也发生了变化。音乐会需要不断进社区、学校，最重要的是要让家长和孩子来尝试最开始的“30分钟”。
儿童音乐会，就要让小朋友一看就懂，一听就明白。家长往往会以小孩为重点，小孩爱看，大人也会同乐，这无形中培养了更多艺术爱好者，这是儿童音乐会的附加价值。
短短一场音乐会怎样能更吸引人？儿童音乐的曲目安排、互动设计和推广需要更加细致。想做到这一点，演出后的问卷调查、后续服务，演出前的讲座普及、观演鼓励、网站宣传、信息传达都很重要。
对于小孩子，我们不怕他“不喜欢”，而是怕他“不进来”。小朋友听到打击乐很容易投入，我们期望，小孩子能由这个最简单的途径，从爱上打击乐到爱上其他的音乐甚至艺术门类，比如舞蹈、美术……就算不是专业人士，也能从此进入艺术欣赏的领域，拥有丰富细腻的人生体验。
（周豫）
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